Ob ein hohes Maß an Stunden im Kindergarten Verhaltensprobleme verursacht, ist bisher eine umstrittene Frage. Die Studienlage war nicht ganz eindeutig. Je nach verwendeter Methode kommen unterschiedliche Studien entweder zur Schlussfolgerung, dass es keine Effekte gibt, oder dass sich kleine negative Effekte beobachten lassen: Technisch gesprochen finden Studien, die eine strenge Selektionskontrolle durch Kovariatenaufnahme anwenden,
Die KiBS-Datenerhebung 2020 begann vor und endete zum Anfang der Coronapandemie (Januar bis August 2020). Aus den Daten kann man daher auch Schlussfolgerungen zu den Veränderungen des Familienlebens am Anfang der Krise ziehen. Der ausführliche Bericht ist auf der Studienhomepage hier erhältlich Zu den zentralen Befunden gehört, dass zunächst die Betreuungsbedarfe, die Eltern von Kinder
Wie Kinder und Jugendliche und ihre Familien in Deutschland im Jahr 2019 leben, hat die dritte Haupterhebung der AID:A Studie zusammengetragen. In einer gemeinsamen Überblickspublikation (die hier kostenfrei heruntergeladen werden kann) wird die Rahmenkonzeption und ein kleiner Ausschnitt der mit AID:A erforschten Themen illustriert. Die Teams am DJI arbeiten währenddessen schon an weiteren Auswertungen, z.B.